鶴鳴之士——訪中國創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計大賽金獎獲得者李丹

資訊頻道 - 人物訪談 來源:中國設(shè)計在線 作者:selin 2012-10-17

 

Arting365:你好,首先恭喜你獲得中國創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計大賽的金獎,能否做一下自我介紹?
李丹:
你好,我是李丹,家鄉(xiāng)在江蘇徐州,現(xiàn)在是華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)產(chǎn)品造型方向的學(xué)生。

 Arting365:之前有過大賽經(jīng)驗嗎?為什么想到要參加這樣的大賽呢? 
李丹:
我之前也參加過很多設(shè)計類的比賽,但是很遺憾都沒有獲得過什么名次,但是經(jīng)過這些比賽我也總結(jié)了很多經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這次我們學(xué)校對于本次大賽非常的重視,還特地讓老師們對我們的設(shè)計進(jìn)行輔導(dǎo),“傳承文化,創(chuàng)新生活”的主題也很吸引我,大學(xué)以來無論是課程還是比賽都做了很多的設(shè)計,但是我發(fā)現(xiàn)想要做中國文化和傳統(tǒng)的設(shè)計很簡單卻又非常困難,因此我覺得參加這次比賽也是對我的一次挑戰(zhàn)。

Arting365:談?wù)勀愕墨@獎感受?有哪些收獲?
李丹:
 很榮幸能夠獲得這個獎項,這是我從來都沒有想到的。在參加比賽之前我一直在學(xué)校的設(shè)計小組跟著老師學(xué)習(xí)并且做一些項目作為實踐,把課堂上的知識在實際中融會貫通,同學(xué)們也都互相學(xué)習(xí),在其中我的專業(yè)能力得到了很大的提高。參賽的方案草圖我畫了很多,經(jīng)過了很多遍的修改和加工,最終才確定了“鶴之韻”這個方案。這個獎我想也是對之前所有努力的嘉獎吧,只要有付出就一定會有收獲的。在這里我想特別感謝陳虹、丁偉和葉俊男這些老師們對我的精心指導(dǎo)和幫助。

Arting365:你是怎樣理解中國的文化內(nèi)涵?
李丹:
 中國文化歷史悠久,形式多樣,中國元素也是大家經(jīng)常拿來運用的。但是我覺得中國文化不僅僅是符號,它是一種氣質(zhì),所以不能直接把傳統(tǒng)的元素拿來貼標(biāo)簽。擁有了大量的閱歷,經(jīng)過升華提煉之后達(dá)到“無聲勝有聲”的效果,雖然形態(tài)和樣式等等都已經(jīng)不是我們所熟識的,卻讓人感受到濃烈的中國味道。那才是我想要追求的,所以我還有很多的東西需要學(xué)習(xí)。

 



Arting365:你設(shè)計的這個燈具是以鶴為原型,你是怎么理解“鶴”的? 
李丹:
 在造型上我一直在思考能用什么語言來代表中國人的思想和精神,后來才想到了“鶴”。鶴在中國的文化中占著很重要的地位,古代的隱士往往以鶴為精神寄托,把修身潔行的賢能之士喻為“鶴鳴之士”。它是高雅、長壽的象征,也是各種美好事物的象征。 

Arting365:你覺得你的作品的特色是什么? 
李丹:
 特色的話,我想應(yīng)該是造型和材料的結(jié)合。鶴的造型參考了中國書法的意境,把它抽象的概括出來。OLED是一種新型的節(jié)能燈源,代表著未來,青銅這種古老的材質(zhì)代表著歷史。我曾經(jīng)有幸聽過黑川雅之先生的講座,他說“設(shè)計是對過去的懷念和對未來的憧憬”,這句話我一直記在心里。在我國的思想史上,“天人合一”是一個基本的信念,OLED和青銅的材料都代表中華人民的智慧,而鶴又是自然的象征,因此我把它們結(jié)合起來設(shè)計了這個燈具。 

Arting365: 這次獲獎之后對你自己做設(shè)計有哪些促進(jìn)作用? 
李丹:
 之前參加了這么多比賽都沒有得過獎,我有些氣餒,這次得獎是對我很大的肯定和鼓勵,讓我有了些自信,以后會更加的用功努力,對自己的設(shè)計也會要求更高。
 

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