作者:莊琦

摘要:隨著智能革命迎來顛覆性的技術(shù)變局,人工智能、數(shù)碼藝術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。藝術(shù)設(shè)計始終是與高新技術(shù)的同步發(fā)展的�？萍嫉拿恳淮芜M步,都會改變?nèi)藗兊纳�活。而這些改變,都離不開藝術(shù)設(shè)計的融入�？萍嫉倪M步推進時代的發(fā)展,是藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的不竭動力。本文對藝術(shù)與技術(shù)的現(xiàn)狀進行分析,認為將科技與設(shè)計有機地結(jié)合在一起,讓設(shè)計能夠有更高的水準,貼近生活,引領(lǐng)潮流。不僅是設(shè)計師的追求,更是社會發(fā)展的必然要求。

設(shè)計對我們的影響有多大?無論設(shè)計的目的是什么,設(shè)計都是可以左右我們審美意識的重要方式。不僅如此,設(shè)計還改變著我們的生活方式。未來的設(shè)計或許將不再局限于平面設(shè)計、時裝設(shè)計和工業(yè)設(shè)計等等,而是要對整個世界做出新的安排和布置。設(shè)計與工藝的關(guān)系更是密不可分的。

數(shù)字設(shè)計的發(fā)展正在逐漸替代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)所制造的圖像世界,而印刷時代的文化形態(tài)和傳達方式已經(jīng)離我們漸漸遠去。在不斷更新的審美和消費需求面前,如何在持續(xù)積累中發(fā)展出自己的設(shè)計理念,是每一位設(shè)計師不得不面對的課題,也是中國現(xiàn)代設(shè)計得以進一步發(fā)展的重大問題。

設(shè)計與技術(shù)的密切相關(guān)

第一次世界大戰(zhàn)后,包豪斯學院在德國魏瑪成立�！栋�豪斯宣言》里有這樣一句話:“藝術(shù)家,畫家,建筑家們我們要面向應(yīng)用�！蔽以谧x書的時候?qū)�技術(shù)的認識只是在理論層面上的,相信在校的設(shè)計專業(yè)學生也會有和我相同的體會。2004年我實習的第一份工作是在圖書公司任職書籍裝禎設(shè)計師。剛?cè)肼毜奈沂枪�司里的“小字輩�?工作內(nèi)容只限于設(shè)計政治經(jīng)濟類或教輔書籍。于是我試著在這類比較枯燥的書上多下了點功夫,設(shè)計的與同類圖書稍有創(chuàng)新。但是涉及到工藝我就暈了,讀書時僅匆匆在幾臺不知名堂的印刷機前轉(zhuǎn)了幾圈,大學里的教學課程完全跟不上技術(shù)發(fā)展的步伐。在工作中我逐漸意識到平面設(shè)計案頭上的工作只是作品的一半,而另一半的完成要在印刷廠里去實現(xiàn)。于是我在北京郊區(qū)的印刷廠里泡了一個月的時間,跌跌撞撞地學會了如何結(jié)合印刷工藝來做設(shè)計。這一個月對我很重要,逐步的了解了整個設(shè)計的流程、印刷的過程和商業(yè)操作方式。那時,我們做設(shè)計用的都是“美術(shù)”的概念,還不是“設(shè)計”的概念�！�設(shè)計”是理性的,它要把感性因素通過設(shè)計和工藝的過程一步步地歸納到理性上。我從印刷入手倒過來看這個流程,了解印刷的技術(shù)和后期的效果。這等于了解了自己的工具,同時也擺脫了“美術(shù)”的束縛。舉個例子:比如有人告訴你這本書要印四色,如果你真懂印刷的話,你還可以在有限的條件下創(chuàng)造出四色以外的印刷效果。既能節(jié)省成本,又能設(shè)計出好東西,這其實也是一種設(shè)計。只有工藝和平面設(shè)計的充分結(jié)合,才能做出不同凡響的設(shè)計。這些年來,經(jīng)我手設(shè)計的圖書有百余冊,制作的過程也是創(chuàng)造的過程,有很多的快樂在里面。

(《甲午殤思》入選“2014中國好書”,獲得“第六屆中華優(yōu)秀出版物獎”)

再舉個例子,2020年我負責設(shè)計清華大學高精尖中心的導(dǎo)視設(shè)計,整體設(shè)計方案都很完美、無可挑剔。但是回歸到現(xiàn)實,怎么用最合適的材料把設(shè)計方案更好的表達出來——這是這次設(shè)計方案的另一個重點。比如:亞克力材質(zhì)會熱脹冷縮,它的收縮率在0.4～0.7%之間,所以一定要考慮工藝上是否會采用拼接的形式,環(huán)境常態(tài)溫度以及冬季供熱的溫度。另外,學校如果用紫外線燈照射消毒,會不會對導(dǎo)視材質(zhì)造成霧化損壞?我們是否需要選用防紫外線級的材質(zhì)?所有后期會發(fā)生的情形我們在前期一定都盡量的考慮到,才能保證作品能夠完整的呈現(xiàn)在大眾面前。

(清華大學高精尖創(chuàng)新中心導(dǎo)視設(shè)計)

技術(shù)迭代不代表傳統(tǒng)技藝的失勢

隨著科技的發(fā)展深入到我們的生活中。各種專業(yè)繪畫軟件包攬了從前讓我們頭疼的線條、顏色、渲染等等。有人開始迷茫和困惑,手頭功夫在這個時代還有意義嗎?設(shè)計——尤其是圖形設(shè)計是可以教授及學習的。而在設(shè)計手法技能上,比如要把線畫得漂亮、把顏色涂得舒服,或者把字寫得好看……這些或許已經(jīng)被視為不被看重的事情。但我想說的是,學習這些是很重要的,雖然這只是設(shè)計的一些表達形式。就像繪畫作為人類最早的藝術(shù)技能之一,古人們在巖石上磨刻和繪畫來記錄他們社會生活中的重要事務(wù)。繪畫所承擔的遠遠不是記錄事務(wù)和體現(xiàn)想象,它傳遞著我們的所見、所想、所悟,也傳達著我們最直接的喜怒哀樂等各種情緒。尤其對于一些藝術(shù)行業(yè)的從業(yè)者來說,手繪則是快速地表達自己的想法的基礎(chǔ)功力。

畢業(yè)于得克薩斯大學廣播電視電影專業(yè)的徐克導(dǎo)演,手繪的分鏡不輸給專業(yè)漫畫家。而黑澤明導(dǎo)演的手繪分鏡,則不僅僅是用"專業(yè)"這個詞來形容了。手繪不僅僅對于各個行業(yè)很重要,當我們想要表達任何抽象的難以用語言描繪的事物時,手繪仍然我們最重要的溝通技能之一。

我自己認為學會這些技術(shù)性的東西是非常有好處的。一個好的設(shè)計師一定有很好的手頭功夫。比如之前我們想調(diào)出一種顏色,要使顏色與示范色無限接近,在一次又一次地調(diào)色中發(fā)現(xiàn)了從前所沒有想到的色相和色溫。也許要用一整天時間才能調(diào)出示范的顏色,但那種生活很悠閑、也樂在其中。上學時我們比賽看誰在1mm的距離中畫的線多,我們還用整整一個月的時間來畫一幅精微素描……直到現(xiàn)在我在設(shè)計logo的時候,都會先畫手稿。因為手稿能更直接、更迅速的表達出我腦海中的形象和靈感。如今的時代可能只需按一個按鍵,這些所有的工作就可以由電腦替我們完成。但是你試想一下,如果一個連畫畫都不會的設(shè)計師為你做設(shè)計,你會信任他嗎?所以我認為現(xiàn)在學習設(shè)計的學生們一定要去體會這種創(chuàng)造的過程。

(作者部分手稿)

(中城國瑞logo設(shè)計)

設(shè)計與科技結(jié)合是大勢所趨

近年來,教育部頒布了高校本科專業(yè)目錄的特設(shè)專業(yè)——藝術(shù)與科技專業(yè),該專業(yè)是基于藝術(shù)設(shè)計與科學技術(shù)深度融合的基本理念,整合空間、藝術(shù)、媒體、技術(shù)與商業(yè)的視角,在空間環(huán)境設(shè)計、信息交互設(shè)計、新媒體藝術(shù)等領(lǐng)域,培養(yǎng)具有國際視野、交叉學科基礎(chǔ)和創(chuàng)意創(chuàng)新能力的高端藝術(shù)設(shè)計人才。隨看物理,數(shù)字和生物專業(yè)的不斷融合,國家也在積極的推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與實體經(jīng)濟的深度融合。國家發(fā)布的 《中國制造2025》 報告中指出,全球新一輪的產(chǎn)業(yè)競爭是數(shù)字經(jīng)濟,產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型勢不可擋。通過數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與制造業(yè)的深度融臺,加快經(jīng)濟發(fā)展是首要目標。為了實現(xiàn)這一目標,國家在推動數(shù)字經(jīng)濟和實體制造的深度融合方面,推出了以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為中心的重要創(chuàng)新平臺,在互聯(lián)網(wǎng)和科技領(lǐng)域中,利用信息技術(shù),結(jié)合設(shè)計學,為制造業(yè)轉(zhuǎn)型鋪路。針對的是新一代的領(lǐng)域包括:信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端裝備、新材料、生物醫(yī)藥等。與藝術(shù)設(shè)計息息相關(guān)的點在于,這里面需要信息設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、交互設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計等專業(yè)技能。

《田野-超市藝術(shù)館》概念設(shè)計

傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計是無法滿足未來發(fā)展的,結(jié)合新興領(lǐng)域和科技的復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計人才才是眾望所驅(qū)。航天科技和人工智能的發(fā)展讓社會的發(fā)展變得更加復(fù)雜,也讓藝術(shù)設(shè)計文化領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)競爭格局不斷調(diào)整。我們需要綜合和全面的學習及技能才能應(yīng)對這些變化�？萍几淖兞藙趧恿κ袌�,一方面導(dǎo)致某些工作和任務(wù)的自動化,另一方面又讓新的崗位和職能需求產(chǎn)生如:交互體驗信息設(shè)計、新材料設(shè)計等藝術(shù)和科技結(jié)合的崗位,人工智能,機器人技術(shù),物聯(lián)網(wǎng),自動駕駛汽車, 3D打印,納米技術(shù)等領(lǐng)域都離不開設(shè)計。未來傳統(tǒng)的平面設(shè)計師、UI 設(shè)計師和技術(shù)人員之間的界限會逐漸變得模糊、甚至消失。對設(shè)計師來說,跨平臺、跨學科的能力越來越重要,尋找不同領(lǐng)域間合適的結(jié)合點變得十分關(guān)鍵。為人類社會服務(wù)甚至改變?nèi)祟惿鐣�、推進發(fā)展的設(shè)計是設(shè)計師們繼續(xù)努力的方向。

(2019年長葛工業(yè)展廳設(shè)計)

在這場全球抗擊新冠病毒的戰(zhàn)役中,越來越多的國家也意識到科技與人類生活的緊密關(guān)系。人工智能、5G等新技術(shù)在許多國家都發(fā)揮了重要作用。例如,我國利用大數(shù)據(jù)對疫情實時監(jiān)測管理;美國利用人工智能機器人服務(wù)疫區(qū)、配送藥品……我們已經(jīng)可以預(yù)見未來的藝術(shù)與科學,必然會結(jié)合得更加緊密。一些頂尖的國外院校已經(jīng)開始著手于藝術(shù)設(shè)計課程的革新。英國皇家藝術(shù)學院的校長PualThompson博士,在近期針對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與藝術(shù)類大學對未來全球提供創(chuàng)意性人才中指出:“設(shè)計是一種讓事物向前發(fā)展的力量,設(shè)計師將在未來經(jīng)濟重建期中發(fā)揮重要作用。未來學校將不僅為設(shè)計疫苗研究提供更多的動力與可能性,同時還在幫助培養(yǎng)相關(guān)人才、教育技能等方面擔任重要的角色,為全世界范圍內(nèi)培養(yǎng)偉大的文化領(lǐng)袖�！庇�國皇家藝術(shù)學院做出了迅速地反應(yīng),今年將“為復(fù)雜的社會問題公共服務(wù)設(shè)計更加有效的解決方案”作為了最新的課程目標。這個學科涉及與疫情重建息息相關(guān)的三個方面:1.新的消費者服務(wù),重點是在為更加復(fù)雜背景下的對象(例如零售,銀行和酒店業(yè))中識別人們的需求,服務(wù)設(shè)計的轉(zhuǎn)型; 2.社會運輸、衛(wèi)生與教育等主題上探索創(chuàng)新設(shè)計; 3.交互技術(shù)和社會挑戰(zhàn)的驅(qū)動下,預(yù)測與探索全新的服務(wù)與用戶體驗關(guān)系。與此同時,該專業(yè)的學生們將還會與其他設(shè)計專業(yè),以及帝國理工學院計算機系的同學們進行合作,探討技術(shù)和各領(lǐng)域?qū)�業(yè)、管理上知識結(jié)合的可能性,以開發(fā)創(chuàng)新的解決方案來重新設(shè)計定義我們未來的世界。由此可見,在科技與設(shè)計相互結(jié)合的大趨勢下,設(shè)計者們也在重新定義與探索著設(shè)計與其他領(lǐng)域的界限,跨界合作變得更加積極與普遍。藝術(shù)與科學之間,可以通過這種創(chuàng)造性的交流,使雙方都得到更大的發(fā)展。同時這種藝術(shù)設(shè)計與科技之間的關(guān)系將在未來一段時間內(nèi)逐漸變成院校新課題的趨勢,無論是學校還是國家,未來都將重視設(shè)計師的跨學科學習能力,以及對科技所帶來的革新力。

(疫情期間研發(fā)的陪伴型機器人和消毒機器人)

在科技之外

新的時期,我們不僅要密切關(guān)注科技進步給設(shè)計帶來的影響,我們還要注重設(shè)計的可持續(xù)性發(fā)展和再生環(huán)保,減少浪費、能源消耗。從可持續(xù)發(fā)展的社會責任出發(fā),整合設(shè)計資源和設(shè)計手法通過自己的設(shè)計力量去影響著社會;科技也不代表著冰冷,設(shè)計不僅滿足功能需求,還需要滿足情感需求。設(shè)計帶來的是舒適、熟悉,以及使用者的自我認同;設(shè)計師也要是半個心理學家,在產(chǎn)品的層出不窮,花樣翻新的今天,一個好的設(shè)計師需要從心理歷史學、民族學、社會科學等多個角度去思考你的產(chǎn)品……

靳埭強曾說過:“做裁縫是注重為他人度身訂做一套衣服,是要別人穿起來舒適,看起來美觀又合他的心意�！闭�如裁縫做的衣裳須要適合別人的身材,而不是自己穿。我不會只是自持有藝術(shù)氣質(zhì)而去做設(shè)計,而是選擇適合的材料和科技為委托人度身訂做一件適身合體的設(shè)計。設(shè)計不是為了標榜個人或是表達天馬行空的創(chuàng)意,設(shè)計是立足現(xiàn)實、表達生活、表達眾生需求的,是有嚴謹?shù)?a href=http://seniorhumorist.com/ target=_blank class=infotextkey>設(shè)計邏輯的,是真實存在且有效的。希望自己能夠為中國的設(shè)計作一些力所能及的事,也希望中國能有越來越多具有權(quán)威、在國際上占有重要地位的設(shè)計師將世界的信息帶到中國,亦將中國的好東西推廣出去。