Penleigh and Essendon文法學(xué)校是一所男校，位于墨爾本的郊區(qū)。擔(dān)綱設(shè)計(jì)的是澳大利亞建筑師Mcbride Charles Ryan，他開玩笑說，校舍的外立面可能會(huì)讓人聯(lián)想起“童話故事中住著可怕老巫婆的書院”。實(shí)際上，這種輪廓模仿了澳大利亞傳統(tǒng)民居的形式，與本地建筑文化一脈相承。校舍由三個(gè)尖頂?shù)牟糠纸M成，內(nèi)部相互連通。最惹眼的外立面上貼敷的是經(jīng)過特殊處理的黑瓷磚，在陽光下散發(fā)出銀色的光線，而建筑背面則做成紅黑相間的斜坡屋頂，從后方可以直接走到一個(gè)小操場(chǎng)上，前后兩面形成了巨大的反差。

　　校舍內(nèi)部分為上下兩層，包括3間教室、1個(gè)休息區(qū)、1間會(huì)議室和1間教師辦公室。與室外棱角分明的建筑輪廓相比，室內(nèi)設(shè)計(jì)選擇了較為柔和的、造型如流云一般的墻面和屋頂，這種形式定義了走廊和教室的不規(guī)則形態(tài)，形成了有趣且極具雕塑感的室內(nèi)空間，尤其是在二樓的區(qū)域，配合屋頂?shù)母叩推鸱�，設(shè)計(jì)師選擇了藍(lán)白兩色作為主題色調(diào)，強(qiáng)調(diào)童話般的夢(mèng)幻感覺。

　　條形設(shè)計(jì)是整座建筑的另一個(gè)亮點(diǎn)。在教室中，設(shè)計(jì)師采用大面積的條形開窗引入光線，這種設(shè)計(jì)語言也正好呼應(yīng)了室外屋頂上紅黑相間的條紋。除此之外，“條形碼”還出現(xiàn)在走廊里：一樓的走廊緊貼墻壁設(shè)計(jì)了一個(gè)用木條拼接的長(zhǎng)凳，其長(zhǎng)度幾乎貫穿整個(gè)走廊，木條從座椅部分一直延伸到窗戶上，形成如百葉窗般的窗格；二樓受到建筑尖頂?shù)木窒�，墻壁呈彎曲狀，地毯上深淺相間的藍(lán)色條紋起到了拉伸的效果，孩子們奔跑在走廊里就像是鉆進(jìn)了深深的山洞。