“不重復(fù),這是我要的特點”
“以黑白灰記錄了一條蘆葦邊的小船從早到晚的色調(diào)變化,留白充分,令人遐想?焖俜瓌訒摃r畫面會瞬間活動起來,猶如電影的鏡頭。動與靜的奇妙結(jié)合,體現(xiàn)出了空靈的禪意。”這是《空度》獲得“中國最美的書”的理由。
但“唯美”“禪意”的贊許之外,這本書為朱贏椿引來了不少爭議,網(wǎng)友調(diào)侃這就是個“昂貴筆記本”。這并不是他第一次引來爭議。今年6月,他的《設(shè)計詩》也在微博上火了一把。那本書里,朱贏椿將自己寫的詩歌以畫面來傳達,形式新穎,但也有人認為只是設(shè)計游戲,甚至被不少詩人視為“對詩歌的扼殺”。
“在微博上那幾天給罵死了。”朱贏椿到樓下的庫房拿來他的《設(shè)計詩》,又笑著說,“第五次印刷,銷量還不錯哦。”事實上,這本書在2011年就已出版,在微博走紅的當天,網(wǎng)店就賣出9000本。
朱贏椿翻開《設(shè)計詩》的最中頁,“我利用書的裝訂線,專門寫了一個東西。”這條裝訂線將“眼耳鼻舌身意,難以束縛的念頭”這些字串起來,意味著“束縛”。另外還有一首寫人多的詩,直接將一堆字橫七豎八地混成一個圓形圖案,這些字是“人擠人”“人踩人”“人拽人”。另外,他設(shè)計了一句“湯太咸了,要淡點”,這一行字不斷重復(fù),字的印刷色調(diào)逐漸變淡。
“我兩年才做出來的。而且我的每一個手法不一樣的,不重復(fù),這是我要的特點。”朱贏椿解釋說。事實上,他的很多作品都同時推進,耗時幾年,《空度》算是出版周期最快的特例。計劃今年年底發(fā)行的《肥肉》已經(jīng)做了6年,收集了作家、明星、農(nóng)民、幼兒園小朋友、和尚等人對肥肉的感想,有文字、照片、圖畫。他此前獲得過“中國最美的書”與“世界最美的書”的《蟻囈》也同樣耗費了數(shù)年的工夫。
朱贏椿自己兼任作者和設(shè)計師的書只是他眾多作品的一部分。他為別的作者做過的裝幀設(shè)計同樣知名,為申坤漁做的《不哭》,為古十九做的《不裁》,為劉春杰做的《私想著》等書,也都獲得過“中國最美的書”。
最具代表性的是去年為申坤漁做的《一個一個人》。該書被稱為“顛覆了整個設(shè)計的理念”。故意做舊,書的封面反貼、用水筆添寫了書名等,內(nèi)頁還充滿了筆記、點菜單、大前門煙盒紙、圖書館的印章等圖案。出版社一開始對這樣另類的設(shè)計很緊張,上市之初還遭遇過退貨,以為是發(fā)錯貨了。“回過神來才發(fā)現(xiàn)這是設(shè)計,就會覺得很有意思。”朱贏椿對《中國新聞周刊》說,“我設(shè)計的所有書,沒有固定的風(fēng)格,我是喜歡根據(jù)書的內(nèi)容去衍生設(shè)計。”
“不正經(jīng),不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦”
1995年朱贏椿從南京師范大學(xué)國畫專業(yè)畢業(yè)。“找不到工作,哪個單位要畫家?而且剛畢業(yè)很難被人承認。”朱贏椿回憶。正巧學(xué)校的出版社需要一個做設(shè)計的人。“為了生存”,朱贏椿開始做書籍設(shè)計和美編。
“為什么我的設(shè)計至今被人關(guān)注,恰恰是因為我沒有學(xué)過設(shè)計。”他認為非科班出身,反而打開了他的思路。
很難想象,如今以設(shè)計的個性與“禪意”聞名的朱贏椿當年只能給教輔書做美編。而且干了10年。“苦悶”“沒有快樂可言。”他回憶。2004年的一天,朱贏椿無意間走進出版社的樣書庫,發(fā)現(xiàn)被一排一排的物理、化學(xué)教輔書包圍。
“太震撼了!全是我一個人做的,因為那個出版社只有我一個美編。”朱贏椿回憶當時的場景。“那時候你就發(fā)現(xiàn),你把你的生命糅在這個上面,幻化成一本一本沒有人要看的東西,覺得太可怕了。”
這種心情讓他下定決心要做點像樣的設(shè)計。他成立了工作室,起名“南京書衣坊”,就是如今隨園書坊的前身,最早時只有兩個人,他自己和一個實習(xí)生。白天把出版社的工作做完“養(yǎng)活自己”,晚上回去做自己有感覺的書。比如《人文江南關(guān)鍵詞》這本如今已經(jīng)很難找到的書,便是他早期的設(shè)計。
“那個時候沒想到獲獎的事情,就是想證明一下自己,F(xiàn)在回頭看,是一種激勵。”朱贏椿說。除了有兩年擔(dān)任評委不能參賽外,他每年都能獲得“中國最美的書”獎項,然后被送到德國萊比錫參加“世界最美的書”評選。如今朱贏椿拿到的“最美的書”的獎項已有近20種。
這么多年,朱贏椿一直在做書籍設(shè)計,從未染指更賺錢的商業(yè)設(shè)計。“小時候沒書看,對我后來做書的情結(jié)蠻重要的。”朱贏椿對《中國新聞周刊》解釋。
上世紀70年代初,他出生在江蘇淮陰農(nóng)村,“小時候就喜歡圖形,喜歡畫畫”,經(jīng)常把父親帶回的發(fā)票的反面當做畫紙。甚至在上課時,也在課本上直接畫,然后被老師擰住耳朵,提到講臺邊站著。“不正經(jīng),不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦。”這是父母和老師當時對朱贏椿的評價。
但中考時,朱贏椿作為藝術(shù)生被特招進高中,幾年后因為“文化課成績很差”,復(fù)讀了一年才考上南京師范大學(xué)的國畫系,高出分數(shù)線兩分。
多年后,那個被老師揪耳朵的高考復(fù)讀生終于從一堆教輔書中脫身,成為中國最炙手可熱的書籍設(shè)計師之一。這幾年,他開始挑選找上門的案子,“選擇有感覺的,也不一定是名家”。早已不像五六年前,有人來找就求之不得。
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