如何找到創(chuàng)意—找到創(chuàng)意的七個(gè)步驟

原創(chuàng)設(shè)計(jì) - 經(jīng)驗(yàn)分享 來源:設(shè)計(jì)在線 作者:令狐沖 2014-01-25

作為一個(gè)作家,找到創(chuàng)意是你工作中最重要的部分。但是,這常常也是整個(gè)寫作中最困難和最具挑戰(zhàn)性的部分。

如何保持思如泉涌?如何創(chuàng)造豐富的創(chuàng)意以供汲?如何確保有一個(gè)殺手锏般的創(chuàng)意,使自己的廣告、小說、文章或博客卓爾不群?

有些人喜歡等待被靈感擊中。然而,大部分專業(yè)作家無法承受如此奢侈的等待。你每天都需要?jiǎng)?chuàng)意,而不僅是偶爾需要。

幸運(yùn)的是,有一個(gè)方法可以持續(xù)不斷的生成創(chuàng)意。當(dāng)然,如同所有方法一樣,它也有局限性。你不能限制創(chuàng)造力,僅僅局限于一種方法來尋找創(chuàng)意是不切實(shí)際的。

首先,什么是創(chuàng)意?詹姆斯·韋伯·楊在他二十世紀(jì)四十年代出版的《創(chuàng)意的方法》中提到:

“創(chuàng)意不過是舊元素的重新組合”

 那么,你該如何把有元素重新組合?幸好,楊告訴了我們:

“把舊元素重新組合的能力很大程度上取決于發(fā)現(xiàn)事物之間關(guān)系的才能”

楊告訴我們發(fā)現(xiàn)事物之間關(guān)系的才能是找到創(chuàng)意的要素。這是大腦的一種“可以被培養(yǎng)出來的”習(xí)慣,他說。

 如何培養(yǎng)呢? 通過廣泛的閱讀,對周遭的生活、世界和人們抱有敏銳的興趣,對不同領(lǐng)域和科目的學(xué)習(xí)。

但是,也有一個(gè)方法,楊在書中提出了五個(gè)步驟。再增加兩步,你就可以完成一個(gè)提高和拓展創(chuàng)造力的反饋回路,建立良性循環(huán)。

找到創(chuàng)意的七個(gè)步驟是:

第一步—收集信息

信息是產(chǎn)生創(chuàng)意的原材料。有兩種相關(guān)信息:特定的和普遍的。

普遍信息無所不包,收集普遍信息是一個(gè)伴隨一生的訓(xùn)練。它通常來自于普通的知識和教育,可以通過一般的渠道培養(yǎng):廣泛的閱讀,對周遭的生活、世界抱有敏銳的興趣,尤其是對人的興趣——他們的生活、想法和舉止。

特定信息與手中的選題直接相關(guān)。毫無疑問你需要獲取所有可能的特定信息。如果你正在為一個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)作廣告,你會(huì)希望客戶提供盡可能多的信息,即使你可能也會(huì)去做一些自己的調(diào)研。如果你正在為某一個(gè)話題寫博客,你需要更寬泛的收集信息。

今時(shí)今日,由于互聯(lián)網(wǎng),收集信息已經(jīng)變得很快。這帶來的缺點(diǎn)是你需要有判斷力,丟棄那些無關(guān)的信息。否則,你在第二步篩選信息時(shí)可能被這些信息所淹沒。

第二步—審視信息

翻來覆去的研究你的信息,直到你明白該如何組合。  對“意義”的直接追求可能適得其反。你需要嘗試更巧妙的方法,悄悄地接近主題,從不同的角度看問題。  

如果在這個(gè)階段你有了創(chuàng)意的碎片——把它們寫下來,即使它們看起來有些瘋狂。

對思考和審視的越多,你就越容易看到和理解其中的關(guān)系。你得到的創(chuàng)意也就越多。

第三步 — 沸煮信息

下一個(gè)步驟是讓信息沸騰一會(huì),讓它們在你的腦海中醞釀。你需要讓潛意識工作一會(huì)兒。這時(shí)候最好去做些其他事情來刺激你的想象力和情感。當(dāng)你的頭腦在消化信息時(shí),可以嘗試閱讀,聽音樂,冥想,散步。

或者你可以試試傳統(tǒng)的方法——洗個(gè)熱水澡,等待靈光閃現(xiàn)。

第四步 — 有了!讓靈感流淌

在這個(gè)階段,創(chuàng)意應(yīng)該開始出現(xiàn),似乎是從天而降。這就是你期待的靈光閃現(xiàn)的時(shí)刻。問題的答案似乎是沒來由的跳入你的腦海。

但如果它不來怎么辦? 繼續(xù)下去,寫下你能想到的最好創(chuàng)意。你的創(chuàng)意可能不夠好,但是不要恐慌,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中你可能還會(huì)有其他的創(chuàng)意。所以,選擇你能想到的最好創(chuàng)意,繼續(xù)第五步。 

第五步 — 形成并發(fā)展你的創(chuàng)意

現(xiàn)在你的創(chuàng)意需要定型和塑造,變成切切實(shí)實(shí)的東西。這時(shí)候,你的寫作技巧走向前臺了。

第六步 — 分享你的創(chuàng)意

現(xiàn)在把你的創(chuàng)意與他人分享,看看他們的想法。他們或許可以幫你錦上添花。這也可能激發(fā)你新的創(chuàng)意,使寫作更具創(chuàng)造力。

第七步 — 漂洗和重復(fù)

如果需要,把你在第六步中得到的反饋增加到第一步收集的信息中。然后重復(fù)第二步,審視新的信息和已有事實(shí),再重復(fù)第三、四、五、六部。

繼續(xù)下去,直到得到你能想出的最好創(chuàng)意,或者已經(jīng)臨近最后期限,你不得不將就目前所創(chuàng)作出來的。

因此,好的一面是你可以通過學(xué)習(xí)變得更有創(chuàng)造力,有更多不同凡響的創(chuàng)意。你要:

•收集信息

•審視信息

•讓信息沸騰

•讓創(chuàng)意流淌

•定型和鑄造創(chuàng)意

 •與其他人分享

•把反饋放入回路,重復(fù)此過程來強(qiáng)化你的創(chuàng)意。 

這是好的一面。不好的是,雖然我在開始就說了創(chuàng)意的重要性,——但是,不要誤解重要性的意思——事實(shí)上,有了創(chuàng)意僅是是寫作中一個(gè)簡單的部分。

是的,創(chuàng)意是簡單的。執(zhí)行部分才是真正困難的,這也是真正的才華所在。你只有通過鍥而不舍的艱苦努力才能掌握寫作的技術(shù)。

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令狐沖

這家伙很懶,什么都沒寫點(diǎn)

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